第24章 被隔离在“播音系”的孩子（1） (第1/2页)
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期中考试成绩出来了，关小舟排名第八。孙志浩排名第一。关小舟有些不服气，自己以前可是比孙志浩厉害多了，而且这几个月以来，自己在平常的学习中，也感觉不比孙志浩差什么，但是考试的时候就是没有考过人家，关小舟纵有太多的不甘心，也不得不接受现实。而且在班级中，关小舟也能够感觉的到，孙荪等一些老师都是特别的喜欢孙志浩，但是自己于孙志浩比起来，那就是天壤之别了。关小舟也是在班级里努力的表现自己，刻苦学习，帮助同学，关心班级，他几乎每一天从跨进校门的那一刻起，就想自己做什么，自己怎么做，才能够让老师关注到他，给他一张笑脸，给他几句夸奖。但是总是看不到什么改变。关小舟在声乐班里与老师的关系和以前不一样了，这不仅仅是他自己的感觉，就连妈妈安静都有同样的感受。
以前在学校里，尽管会因为调皮捣蛋，挨老师批，挨老师骂，甚至挨老师打，但是安静能够感受得到，老师们其实在内心里都非常喜欢关小舟。但是到了声乐班之后， 孙荪老师对关小舟从来不打，不骂，不罚。但是却能够让关小舟和妈妈安静感受到一种沁人心扉的冰冷和排斥。
孙荪并不喜欢关小舟！这是最让安静感觉到痛心和气馁的地方。其实关小舟又有一个好成绩又有一个好嗓子，其他方面也都很优秀，是个相当不错的孩子，但是孙荪老师却从内心深处一直就是喜欢不上他，一直没有接纳他，就像他当时说的那句话：“你到播音系去吧······”一样，关小舟始终处于一种被隔离在“播音系”的状态，并没有被老师融入到声乐班里来。后来孙荪老师还不止一次的在关小舟面前说过：“其实你妈并不想让你学声乐的！”“你妈并不喜欢你学唱歌！”等等。孙荪讲这些话的时候，也从来不考虑关小舟的感受，就在全班同学的面前这样说。这让关小舟在班级中，在同学面前，很无地自容。
关小舟是班级里的贫困生，填报贫困生材料报名的时候，需要填写的材料很多，有好几份。 正常情况下，都要两三天的时间才交上去的。但是孙荪老师上午把材料发给他，下午就让他交上去。安静白天要上班的，中午不在家，就只能让孩子自己填写。从中午放学进家门就开始填写，一直到中午上学时间了还没有全部填好。关小舟连午饭都来不及吃。还差一点就错过了校车。
学校里主抓精准扶贫工作的老师，要到贫困生家庭进行家访。当班主任孙荪老师把这个事情告诉安静的时候，安静就和孙荪老师说：“我们住着的地方环境不是很好，
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